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教学工作

一、承担课程门类、轨道

目前学系承担临床医学五年制、七年制、七年制医学试验班、药学专业、护理专业、成人教育、韩国留学生、印尼留学生等轨道的病理学教学。

二、课程建设

2006年被评为国家级精品课程,2007年成为吉林省教学团队。参见病理学精品课程网站http://trp.jlu.edu.cn/software/net/bing/index.htm

三、病理学教案

2009-2010学年第一学期

2009-2010学年第二学期

实习课

传染病-1

传染病-2

传染病-3

传染病-4

呼吸教案-1

呼吸教案-2

呼吸教案-3

局部血液循环障碍-1

局部血液循环障碍-2

内分泌

女性生殖

损伤的修复

细胞和组织的适应和损伤-1

细胞和组织的适应和损伤-2

炎症-1

炎症-2

炎症-3

呼吸系统疾病-1

呼吸系统疾病-2

呼吸系统疾病-3

局部血液循环障碍-1

局部血液循环障碍-2

内分泌系统

损伤的修复

细胞和组织的适应和损伤-1

细胞和组织的适应和损伤-2

消化系统疾病-1

消化系统疾病-2

消化系统疾病-3

炎症-2

炎症-3

第四章 炎症-1

第十一章 泌尿系统疾病(1)

第十一章 泌尿系统疾病(2)

第十一章 泌尿系统疾病(3)

第十四章神经系统

第十五章 传染病-1

第十五章 传染病-2

第十五章 传染病-3

传染病(一)

传染病(二)

传染病(三)

泌尿系统疾病(一)

泌尿系统疾病(二)(三)

内分泌系统疾病

生殖系统疾病

造血系统疾病

四、教材建设

2000年以来教材建设情况

教材名称

作者

出版社

出版年

入选规划或获奖情况

全国高等医药院校教材《病理学》第七版

李玉林(主编)李一雷(参编)

人民卫生出版社

2008年

全国规划教材

全国高等医药院校教材《病理学》第六版

李玉林(主编)李一雷(参编)

人民卫生出版社

2003年

2006年列为全国规划教材

2005年获吉林省教学成果一等奖

全国高等医学院校教材《病理学理论纲要与实验指导》

李玉林(主编)李一雷、倪劲松、王琳(副主编)

人民卫生出版社

2005年

全国规划教材

研究生规划教材《分子病理学》

李玉林(主编)李一雷(参编)

人民卫生出版社

2002年


全国成人高等医学学历(专升本)教育规划教材《病理学》

李玉林(主编)

人民卫生出版社

2004年


全国高等医药院校教材《病理学》(七年制规划教材)

李玉林(参编)

人民卫生出版社

2001年


全国高等医药院校教材《病理学》第五版

李玉林(参编)

人民卫生出版社

2001年


高等医药院校教材《病理学》

李玉林(副主编)

科学出版社

1999年


全国成人高等医学学历(专科)教育规划教材《病理学》

李玉林(主编)

李一雷、吴珊(参编)

人民卫生出版社

2000年


五、教学成果

年度

成果名称

获奖

获奖人

2005

《病理学》第六版(教材)

全国高等学校医药优秀教材一等奖

李玉林

2005

《病理学》第六版(教材)

吉林省高等教育省级教学成果一等奖

李玉林

2005

《病理学》(教材)

校级教学成果一等奖

李玉林

2005

医学创新人才培养体系的研究与实践

校级教学成果二等奖

李玉林

2006

病理学“国家精品课程” 负责人

李玉林

2007

国家教学名师奖

高等学校教学名师奖

李玉林

2007

“吉林省教学团队”带头人

李玉林

2007

吉林省第三届高等学校教学名师

李玉林

2007

《分子病理学》

吉林省普通高等学校优秀教材一等奖

李玉林

2008

白求恩医学院第三届青年教师教学大赛

二等奖

石英爱

2008

师德先进个人

石英爱

2009

病理学系列教材的建设与实践

国家级教学成果奖二等奖

李玉林

2009

病理学系列教材的建设与实践

吉林省高等教育省级教学成果特等奖

李玉林

2009

国家级病理学教学团队

李玉林

2009

白求恩医学部青年教师教学水平大赛

一等奖

王医术

2010

教育部海外名师

F William Orr

2010

白求恩医学院青年教师教学水平大赛

一等奖

石英爱

2010

白求恩医学院青年教师教学水平大赛

一等奖

辛颖

2010

白求恩医学院双语教学大赛

一等奖

王琳

2010

吉林大学第四届青年教师教学水平大赛

三等奖

辛颖

六、教改项目

2000年以来省部级以上教学改革项目:

项目名称

经费

项目来源

起止时间

吉林省教学团队



2007

病理学国家精品课程

10


2006

国家高等学校基础课实验评估和格单位及高等学校基础实验教学示范中心自成单位



2005

医学教育管理体制与运行机制研究


教育部

2002-2005

临床医学课程整体优化研究


教育部

2002-2004

21世纪教学改革工程


教育部

2000-2003

高等学校优秀青年教师资助计划

50

教育部

2001-2006

七、电子课件

五年制电子课件

七年制电子课件


第一章-1

第一章-2

第二章

第三章-1

第三章-2

第四章-1

第四章-2

第四章-3

chapter1-1

chapter1-2

chapter2

chapter3-1

chapter3-2

chapter4-1

chapter4-2

chapter4-3


八、教学论文

1. 建构主义理论指导下现代教育技术与医学课程的整合 中国高等医学教育 2007年 李玉林

2. 综合大学医学教育管理体制与运行机制研究 北京大学医学出版社 2005年 李玉林

3. 病理解剖学实验教学模式改革的尝试 全国高等医学教育学会基础医学教育分会,中华医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会论文集 崔丽

4. 关于病理学实验教学调整改进的思考与实践 全国高等医学教育学会基础医学教育分会,中华医学教育分会基础医学教育研究会第六次学术大会论文集 崔丽

九、教学课题

课题名称

经费来源

负责人

金额

年度

新型教学法在形态学实验课程中的研究与实践

吉林大学白求恩医学院基础医学实验教学改革立项项目

王建伟

2000元

2010

成人教育医学类本科生实验能力培养的研究

吉林大学成人高等教育“21世纪教学改革与发展基金”第三批一类项目

崔丽

6000元

2006.9~2008.9

医学形态学开放式实验教学模式的创建

吉林大学新世纪教育教学改革第三批一般项目

崔丽

4000元

2005.5~2007.5

病理学研究生专业课程建设

吉林大学研究生核心课程建设项目

王建伟

20000

2010

十、授课教材

论著名称

作者

会议\刊物、出版社

出版时间

全国高等医学院校教材《病理学理论纲要与实验指导》

李玉林(主编)李一雷、王琳、倪劲松(副主编)

人民卫生出版社

2005年

全国高等学校临床医学专业卫生部规划教材英文版 (案例分析系列)《病理学 Case File Pathology》原著:Toy, Uthman, Uthamn, Brown. 中文主编:李甘地,来茂德

吴珊 中文编者(病例11-20例,约9.6万字)

人民卫生出版社

2007年

全国高等医药院校教材《病理学》第七版

李玉林(主编)李一雷(参编)

人民卫生出版社

2008年

《生物医学英语写作与阅读》Willian Orr 主编,李玉林副主编

吴珊 编者(全书中文部分,约2.7万字)

人民卫生出版社

2008年

国外经典医学教材改编《病理学》,原著 中文主编:翟启辉,周庚寅

吴珊 编者(第三章 损伤修复,约10万字)

北京大学医学出版社

2009年

全国高等学校教材《病理学》第二版(供8年制及7年制临床医学等专业用)

李玉林 编者

人民卫生出版社

2010年

 



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